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Ref
5-001
CURSO
Texto |
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MULTIMEDIALIDAD,
Recursos y lenguaje
Lic.
Teresa Tsuji
Parte
1
Distintos
conceptos del término
Desde el plano tecnológico o instrumental
Recursos visuales: Tipografía,
diagaramación, color, imágenes
Distintos
conceptos del término
Al abordar el tema de lo multimedial comenzamos tratando de aclarar las
diversas acepciones que rondan alrededor de este término que ha
ganado ya un lugar muy común en el lenguaje cotidiano.
Habitualmente se considera que un mensaje multimedial está constituído
por más de un lenguaje: texto, imágenes, sonidos. Podríamos
agregar que el término está destinado a cierto tipo de mensajes
donde la condición tecnológica constituye el soporte para
que éste se considere multimedia. Aclaramos esto puesto que ciertas
representaciones teatrales o asimismo el cine -con el agregado de los
textos de traducción- podrían considerarse mensajes multimedia
(texto, imagen en movimiento, sonido). Sin embargo, estamos de acuerdo
en que no nos referimos a este tipo de mensajes al definir el término
multimedia. La condición tecnológica referida a la digitalización
de los diversos códigos, por lo que tanto palabras, como sonidos,
imágenes fijas o en movimiento se traducen a un mismo código
digital, aparece en cierto modo como una condición imprescindible
del mensaje multimedia. En este caso lo multimedial estaría definido
por el soporte agregado a las característica de suma de códigos.
Por otro lado, cuando se aplica como adjetivo, el término multimedia
se relaciona a realidades bastante diferentes, por ejemplo, cuando se
dice "Comunicación multimedia" o "empresa multimedia".
El priemr término se refiere a la conjunción de diversos
formatos, que integran textos, voz, imágenes, música; y
en general supone un cierto nivel de interactividad por parte del usuario.
De ahí la expresión "multimedia interactivo".
Mientras que en segundo lugar, por "empresa multimedia" se considera
a un conglomerado de empresas que abarcan distintos "media"
o medios: diarios, revistas, televisión, radio e Internet.
Siguiendo a Salaverría
consideramos que "cuando se habla de multimedia en el ámbito
de la comunicación se alude a dos realidades: por un lado, a los
lenguajes, y por otro, a los medios. En el plano de los lenguajes o plano
comunicativo, el adjetivo multimedia identifica a aquellos mensajes informativos
transmitidos, presentados o percibidos unitariamente a través de
múltiples medios. En el plano de los medios, que por concretar,
denominaremos plano instrumental, multimedia equivale a los "múltiples
intermediarios" que pueden participar en la transmisión de
un producto informativo, tanto si éste producto es multimedia en
el sentido comunicativo como si no lo es.
Esta
discriminación terminológica y conceptual, lejos de su aparente irrelevancia,
importa mucho. Y es que cuando pasamos a hablar de "integración multimedia",
expresión también cada vez más en boga entre los investigadores y usuarios
del mundo digital, media un abismo conceptual entre interpretar esa expresión
como una integración de carácter comunicativo o interpretarla como una
integración de tipo meramente instrumental. En el primer caso, serían
objeto de estudio las peculiaridades comunicativas de los contenidos informativos
producidos mediante la integración de elementos textuales y audiovisuales.
En el segundo caso, se deberían analizar aquellas mejoras instrumentales
que acompañan a una gestión integrada de diversos medios por parte de
las empresas de comunicación. El análisis de la integración multimedia
en la comunicación permite, como se ve, perspectivas muy variadas"
(Salaverría, 2001)
Abordaremos
el tema de lo multimedial desde dos perspectivas: la tecnológica
o instrumental, y la de los lenguajes o comunicativa.
Desde
el plano tecnológico o instrumental:
Desde este enfoque consideraremos en primer término que la posibilidad
de digitalización de cualquier tipo de mensaje (ya sea texto, imagen,
sonido o imagen en movimiento) es la condición primera para la
generación de esta conjunción de códigos. A esto
se suma una serie de programas que permiten la creación y administración
de sitios y páginas Web, que luego se visualizan a partir de programas
de exploración estandard, como el Explorer y el Netscape.
Primero
daremos un vistazo al abanico de recursos que nos ofrece este medio:
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Recursos
visuales
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| TIPOGRAFÍA |
Incluiremos dentro de los recursos visuales el aspecto visual de la
comunicación lingüistica, o sea los textos. Este aspecto
es el referido a la tipografía, su color y tamaño, la
distribución de las líneas de texto: encolumnado e interlineado.
Estos elementos no sólo afectan a la legibilidad sino tambien
a un aspecto que tiene que ver con lo estético y lo emotivo. |
| DIAGRAMACION |
consideraremos
el diseño del conjunto de la publicación y la relación
del diseño de cada página. |
| COLOR |
El
color juega un importante papel en la identificación general
del medio, la jerarquización y orden de secciones, la legibilidad. |
| IMAGENES |
Haremos
una clasificación de las imágenes según: que
presenten o no movimiento, según su formato, segun su caracterísica
de realización y función. |
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TIPOGRAFIA |
del
cuerpo de texto |
| de
títulos y avisos |
Normalmente hay una selección limitada de fuentes tipográficas,
por cada medio, destacando la legibilidad, y su caracter diferenciador.
Los diferentes tipos de función en el texto estarán ordenadas
de acuerdo a la tipografía utilizada (Titulos, copetes, notas,
epígrafes). En general la opción correcta sería no
sobrepasar tres fuentes tipográficas (por ejemplo ARIAL; VERDANA
y Times) y tres tamaños de cuerpo. Las líneas de texto deben
tener como máximo de 40 a 60 caracteres, espaciadas correctamente.
En general utilizando mayúscula y minúscula para favorecer
la lectura. Se observa en el periódico digital un uso más
estandarizado de los tipos y tamaños utilizados en el titular de
primera plana, a diferencia del diario impreso que juega con el recurso
tipográficode manera connotativa.
--
Clarín (Argentina)-------El
País(España)
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DIAGRAMACION
GENERAL |
PAGINA
INICIAL
(HOMEPAGE)
Uso de marcos |
Por
Pantalla |
de
la portada principal |
| de
cada página |
Por
el
total |
Mantiene
igual la estructura, varian solo los textos |
| Mantiene
igual la estructura, varía algun elemento (color, formas) y
texto |
| Cambia
estructura, elementos y texto |
Observaremos el diseño general de las páginas que componen
el sitio de un periódico.
HOMEPAGE
Es la página a la que se accede inicialmente, la que normalmente
llamamos portada del diario. La primera página del diario papel
es reemplazada por la porción que es visible en la pantalla al
entrar en el sitio. Luego este se recorre verticalmente y hacia el interior
a partir de los items del menu.
En los sitios podemos observar la posibilidad del uso de marcos (frames)
que dividen la pantalla en diversos sectores que pueden combinarse de
modo tal que queden fijos (alguno o algunos) o sin marcos, con lo cual
toda la página se modifica al ir accediendose a los vínculos.
1. Diseño utilizando marcos:
La página principal se divide en marcos.Algunos quedan fijos
mientras que cambia el contenido del marco principal.El marco fijo contienen
la cabecera del diario, alguna publicidad y algun servicio. Puede haber
otro marco fijo que contiene el menu principal (acceso a las secciones,
notas, servicios, etc) el marco que se modifica generalmente contiene
una barra de desplazamiento que permite avanzar en el alto de la página.
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2.Diseño sin marcos.
Un sitio sin marcos presenta una página con una barra de desplazamiento
al costado que permite su recorrido. Esto genera una lectura marcadamente
vertical, a modo de un rollo que se va desplazando hacia arriba o hacia
abajo por la pantalla.
En base a una investigacion realizada nuetsro equipo sobre un total
de 90 diarios argentinos hemos encontrado que la mayoría adopta
este tipo de diseño
Observemos que al desplazarnos hacia el final de la página se
desaparece el menu y los sectores de vínculo hacia otros servcios,
publicidad, etc- Por ello al pie de la página vuelven a aparecer
la marca del diario y en algunos casos los items de menu principal.
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Diseño
de las páginas:
A diferencia del diseño de los sitios web de fines no periodísticos,
las publicaciones periodísticas en la web mantienen una diagramación
fuertemente influenciada por su relación con el periodico papel
y por el predominio del mensaje lingüistico.
Las páginas están estructuradas en
una rejilla o grilla que divide en forma vertical y horizontal el contenido.
Se generan plantillas de diseño que van conteniendo información
que va variando su contenido donde se mantienen los estilos (color,
tipografía, tamaño, etc) Algunos
diarios digitales tienen opciones que el elctor puede modificar, por
ejemplo:

La
navegación es el aspecto dinámico del diseño. Al
cambiar de secciones puede cambiar el color, manteniéndose la
estructura. O cambiar absolutamente la estructura, el color, y aún
la tipografía.
Cada medio define cómo es la presentación de las fotos,
infografías o videos.
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COLOR |
de
los textos |
| de
los fondos |
El color
juega un papel sumamente importante en los sitios web. No conicionado
por cuestiones de producción el diseño de las páginas
puede contar con todo el color que requiera. Sin embargo la cuestión
de la identificación y la legibilidad serán en este caso
las condiciones que impondrán un uso restringido del color. Es
aconsejable el fondo blanco y laetra engar para aumenntar la legibilidad,
algunos medios eligen un fondo levemente amarillo o gris para atenuar
el contraste.
Las secciones son identificadas con el color.
Sitio donde se puede ampliar información
http://poynterextra.org/cp/colorproject/color.html
Así
como en la prensa grafica, en el periodismo digital el diseño
de los sitios es algo que no compete al periodista que se debe adecuar
a un diseño ya dado desde una empresa y desde un departamento
ajeno en gran medida a su interés. Sin embargo, los periodistas
que generan sus propios medios tienen oportunidad de intervenir en el
desarrollo visual de sus publicaciones, para que estas se ajusten a
su estilo y generen una imagen integral.
A partir
de una observación interesada en estos aspectos podemos considerar
algunos aspectos a tener en cuenta y que tambien sirven para evaluar
el diseño de un medio:
1.Partir
de una buena marca:Lograr una marca visual que sea muy integrada con el
dominio.
Que el logotipo sea claro, simple, definido, admita modificaciones en
su tamaño. que al ser impreso en bn sea claro y definido.
2.Colores:
.Determinar una gama limitada de colores. (2 o 3 como mucho y en ese caso
simpre el tercer color como estando subordinado)
3. Tipografías: definir las fuentes tipográficas y los colores,
para titulos de secciones, títulos, copetes, cuerpos de notas,
etc:
Definir el uso de cursivas o negritas.
CONTINUA
EN Multimedialidad parte 2 (próxima clase)
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